“教育教學、新聞出版、廣播電視和對外交往的很多場合將‘漢語’與‘中文普通話’混淆使用，既不利于中國形象的對外傳播，也不利于增強中華民族認同感。”全國政協副主席、民進中央常務副主席羅富和在接受本報記者采訪時表示。

教育法第十二條規定，“漢語言文字為學校及其他教育機構的基本教學語言文字。少數民族學生為主的學校及其他教育機構，可以使用本民族或者當地民族通用的語言文字進行教學。學校及其他教育機構進行教學，應當推廣使用全國通用的普通話和規范字”。

在羅富和看來，這不僅僅是一個詞匯的使用問題。“我們建議明確雙語教學中‘雙語’為‘民族語言和普通話’，這對于我國民族地區以及我國多元文化教育都有著極其重要的作用。”

如今，包括一些機構名稱、活動名稱以及新聞報道中存在較為普遍的“漢語”與“中文”、“華文”等表述混淆使用的情況。“譬如說我們常提到的國家漢辦、孔子學院舉辦的‘漢語橋’活動、僑務部門開展的海外華文教育，幾種表述不統一。”羅富和還列舉了新聞報道中存在的混淆現象：即便在中央媒體對中央領導同志活動的部分報道中，同一篇文章中也會同時出現“漢語”與“普通話”的不同表述；聯合國中文網站上面標明“中文”是其官方語文，而一些國內網站卻顯示聯合國官方語言為“漢語”。

民進中央建議中國在外交、教育和文化等國際交流領域，應堅持推廣“中文”表述，避免使用“漢語”提法造成誤解。建議將中國國家漢語國際推廣領導小組辦公室（國家漢辦）改稱為“中文國際推廣領導小組辦公室”，相應職能表述中，也用“中文”推廣而非“漢語”推廣。

羅富和表示，民進中央的這份提案，即是基于黨派內部教育界人士為主的特點，也是民主黨派為推動全面依法治國、維護憲法權威開展民主監督的重要舉措。