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——曹晶談職業資格證考核
原標題:曹晶代表:完善職業資格證考核制度 促進企業創新
2015年政府工作報告提出“大眾創業,萬眾創新”,為企業轉型升級提供了方向,強調了創新是實現轉型升級的關鍵,而企業的轉型升級與創新都離不開技術人才的支持。職業資格證考核是培養技術人才的必經之路,這不僅是對技能人才工作能力的檢驗,也是對企業未來發展的一種保障。全國人大代表、陜西法士特汽車傳動集團公司首席技能平培訓師曹晶建議完善職業資格證考核制度,從而培養技術人才促進企業的創新。
求職者拿出3個等級證 考官傻眼
曹晶代表提起了他曾經遇到的一件事:一個剛大學畢業的求職者在應聘時拿出了3本技能等級不同的資格證書,1本車工證、1本銑工證、1本電焊證,初級、中級、高級證書皆有,3本證書跨度之大令考官傻眼。
曹晶代表說:“我國對資格證書有較為嚴格的規定,剛從業的工人至少工作3 年才能參加初級資格證書的考核。一個剛畢業的孩子就拿著3本等級、工種皆不同的證書,著實令人傻眼。”
“經檢驗,這些證書未經偽造,這就說明,出現上述荒誕情況,是在職業資格考核環節出現了漏洞。”曹晶代表分析了這種怪現象產生的原因。
老師心軟幫學生 實則是在幫倒忙
曹晶代表指出,當前許多職業技術學校在考職業資格準入證時存在“放水”現象。“老師為了學生今后能順利找到工作,在考核職業資格證考核時常常偷偷‘開后門’,這種看似是幫忙,實則幫倒忙的情況比比皆是。”
在老師的“善意”幫助下,部分職業技能尚未達標的學生進入企業工作,因工作能力與資格準入證存在差異,導致部分企業不愿認可學生在校期間考取的職業資格證。“這對那些認真考取職業資格證的學生而言是不公平的。”曹僅代表說。
培養并非一朝一夕 重點是要腳踏實地
曹晶代表1990年考入技校,在政策幫扶下,畢業時已擁有初級工資格證。畢業5年后,曹晶代表才拿到中級工資格證。
為此,他曾脫產3個半月,經過嚴格的實際操作和理論考試,最終獲得了參加中級工考核的考核資格。直到2006年,曹晶代表才獲得技師資格。
“我國工人職業資格等級分為初級工、中級工、高級工、技師、高級技師五個等級。每參加一個等級的考核,都有嚴格的年限要求。”一般情況下,培養一個技術人才需要至少10年的時間,曹晶代表強調,年限的要求至關重要。“沒有實踐操作的經驗累積,就沒有技能創新的基礎能力。”
完善職業資格證考核制度意義重大
近年來,企業對技工的需求量日益加大,技工已經成為人才招聘市場的熱門崗位。當前,我國企業多處于轉型升級期,技能人才作為轉型升級的必要條件,必然會成為搶手的“香餑餑”。
企業招聘技工,是希望通過強化技術提高生產效率,從而降低生產成本。若技工的工作能力與預期設想相差甚遠,則企業即達不到目標,又很可能損失更多的資金。因此,完善職業資格證考核制度,不僅有利于保障我國技術人才的整體水平,還有利于我國企業的創新升級。曹晶代表呼吁完善職業資格證考核制度,以更加科學嚴謹的態度,為培養技術人才和企業轉型升級保駕護航。(中工網北京3月8日電 記者楊冰玉)
編輯:水靈
關鍵詞:曹晶 職業資格 考核 企業創新