“怎么我采訪的所有人都在說(shuō)改革？”3月3日，全國(guó)政協(xié)開(kāi)幕，一名記者結(jié)束采訪后跟同事說(shuō)，“我都快聽(tīng)暈了”。

　　改革，改革，還是改革。人民大會(huì)堂里，李稻葵委員本來(lái)只是笑著沖記者擺擺手，但往前走了十幾步，最后還是停了下來(lái)。讓這位經(jīng)濟(jì)學(xué)者感興趣并留下來(lái)的話題是“改革”。

　　北京國(guó)際飯店，葛劍雄委員的房間里最多時(shí)擠進(jìn)十多名記者，最晚的采訪電話已經(jīng)快到夜里12點(diǎn)了。自打到駐地報(bào)到后，這位復(fù)旦大學(xué)教授已經(jīng)跟不同的媒體談了好幾輪“高考改革”。

　　“你說(shuō)得對(duì)，我現(xiàn)在更多關(guān)注改革的話題。”清華大學(xué)教授王名委員帶著電腦和保溫杯來(lái)到駐地賓館大廳，對(duì)圍在身邊的記者說(shuō)。正打算在房間里寫(xiě)文章的他，被一個(gè)“關(guān)于改革話題”的電話叫了下來(lái)，聊了整整一下午。

　　不過(guò)，在一些曾經(jīng)報(bào)道過(guò)兩會(huì)的記者印象中，幾年前，“改革”還是讓代表委員愣神兒、讓一起采訪的同行“翻白眼”的問(wèn)題。“跟一個(gè)市委書(shū)記本來(lái)聊得好好的，結(jié)果一聽(tīng)‘改革’人家拔腳就走。”有人說(shuō)，“可能覺(jué)得采訪改革這樣的話題挺空的，愿意談這個(gè)話題的要么是老頭子，要么是‘閑人’。”

　　去年兩會(huì)期間，中央政策研究室原副主任施芝鴻委員曾對(duì)媒體表示，當(dāng)下的“左右之爭(zhēng)”不僅會(huì)撕裂社會(huì)，也會(huì)對(duì)改革的持續(xù)進(jìn)行造成阻礙。一年后再次接受媒體采訪，他告訴記者，全面深化改革已經(jīng)進(jìn)入“施工期”，“可以說(shuō)，在改革這個(gè)問(wèn)題，大家已經(jīng)達(dá)到了‘喜大普奔’”。

　　不只一位來(lái)北京參會(huì)的代表委員提到，“改革”又回來(lái)了。在東部，上海自貿(mào)區(qū)這塊實(shí)驗(yàn)田不再僅僅向中央要優(yōu)惠政策，而是創(chuàng)新建立“負(fù)面清單”管理制度。“自貿(mào)區(qū)就是開(kāi)放促改革，要適應(yīng)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)，必須要?jiǎng)?chuàng)新制度，要改革。”參與自貿(mào)區(qū)法規(guī)調(diào)研工作的陳晶瑩代表說(shuō)。身處西部，貴州黔東南州州長(zhǎng)廖飛代表也感受到“下放行政審批事項(xiàng)”帶來(lái)的改革信號(hào)，“也許沿海地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，我們?nèi)舾赡旰罂赡懿拍芘龅剑珜?duì)改革的決心不能有差異。”

　　“現(xiàn)在是正兒八經(jīng)在動(dòng)，一點(diǎn)兒都不帶含糊的。”王名說(shuō)。這位學(xué)者聽(tīng)到改革歸來(lái)的腳步，首先來(lái)自他長(zhǎng)期關(guān)注的民間組織領(lǐng)域。“社會(huì)體制改革去年3月開(kāi)始，政府向社會(huì)力量購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)9月出臺(tái)，11月三中全會(huì)明確提出社會(huì)治理現(xiàn)代化。這三個(gè)問(wèn)題，我原來(lái)的判斷是要分三個(gè)階段，每個(gè)階段要用5年時(shí)間。結(jié)果同一年，不同階段同時(shí)起步。”

　　王名還在為社會(huì)改革的速度感嘆時(shí)，又收到了衛(wèi)計(jì)委的提案回復(fù)。那時(shí)，他已經(jīng)連續(xù)四年提交調(diào)整人口政策、放開(kāi)二孩的提案。第一年，計(jì)生委的回復(fù)很明確，計(jì)劃生育是基本國(guó)策不能動(dòng)搖，“根本不予討論”。第二年是“感謝你的關(guān)注”。如今，計(jì)生委變成了衛(wèi)計(jì)委，回復(fù)中也出現(xiàn)了跟往常完全不一樣的句子：“你們的建議很好，很有參考價(jià)值，我們會(huì)抓緊研究具體方案，啟動(dòng)相關(guān)工作”。

　　朱良玉代表則是在同事孩子的借讀手續(xù)里，看到改革帶來(lái)的痕跡。2013年兩會(huì)時(shí)，這位保安公司的副經(jīng)理反復(fù)向媒體訴苦：一名在北京工作18年的保安，想讓孩子在北京上學(xué)，可借讀手續(xù)怎么都辦不下來(lái)。今年，“我們5個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的孩子辦借讀都比較順暢，不像往年還得找門(mén)路。簡(jiǎn)政放權(quán)落到實(shí)處了。”他說(shuō)。

　　如今，68歲的葛劍雄還記得他所經(jīng)歷的三輪改革。“1978年的改革是振奮人心的，那時(shí)改革最大的公約數(shù)就是徹底否定‘文革’，國(guó)家已經(jīng)山窮水盡，只要一努力，辦成事就能贏得人心。當(dāng)時(shí)我們科研人員聽(tīng)鄧小平講，‘六分之五的時(shí)間搞科研’，大家激動(dòng)啊，以前整天開(kāi)會(huì)，現(xiàn)在一個(gè)禮拜政治學(xué)習(xí)只要一天就可以。改革的起點(diǎn)低，所以很容易調(diào)動(dòng)積極性。1992年那一輪改革，是在沉悶的氣氛中聽(tīng)到鄧小平的聲音，這一次抓的重要一環(huán)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大家看到了很多意想不到的成果。如今，改革會(huì)觸動(dòng)很多人的利益，中央的精神如何真正落實(shí)，不容易。”他說(shuō)。

　　十八屆三中全會(huì)后，施芝鴻在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表文章《準(zhǔn)確把握全面深化改革的總目標(biāo)》。22年前，《解放日?qǐng)?bào)》曾連續(xù)發(fā)表4篇署名為“皇甫平”評(píng)論文章，成為1992年春鄧小平南方談話的先聲。施芝鴻就是“皇甫平”作者之一。

　　“現(xiàn)在的問(wèn)題是，如何把‘喜大普奔’落實(shí)到行動(dòng)上，變成‘攜手齊奔’。不要因?yàn)閷?duì)改革的誤解和曲解，再造成改革的破裂和撕裂。改革過(guò)程中也不要因?yàn)榕龅竭@樣那樣的挑戰(zhàn)，就動(dòng)搖我們的共識(shí)。”施芝鴻說(shuō)。

　　距離人民大會(huì)堂20多公里外，50歲的家政工朱曉蓮正在電視和報(bào)紙中尋找改革的“好消息”。朱曉蓮曾是改革的受益者，“鄧小平說(shuō)分地那一年，我在十畝半地干了一年，從那年起，自己種地也能吃飽了。”如今，這位來(lái)京務(wù)工25年的母親，最盼望“國(guó)家能同意咱外地孩子在北京高考”。“現(xiàn)在我孩子就要在老家考完了，但我還是希望有這個(gè)改革，因?yàn)橄裎疫@樣的人，還有千千萬(wàn)萬(wàn)。”她說(shuō)。

　　中國(guó)青年報(bào)北京3月3日電